Social Impact Festival 2024: Ökosysteme im Glas herstellen
Impact Learning (SQM-gefördert) verbindet die Universität und die Gesellschaft. Wir fördern Lehrveranstaltungen, in denen Studierende an realen gesellschaftlichen, ökologischen oder wirtschaftlichen Herausforderungen arbeiten – gemeinsam mit Partner*innen aus Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft. So wird Theorie lebendig und und Lernen wirksam.
Impact Learning im Überblick
Zusammenarbeit mit externen Partner*innen aus der Region als Beitrag zur Öffnung der Universität in die Gesellschaft
Bearbeitung realer Fragestellungen & Herausforderungen
Fachliche und persönliche Kompetenzentwicklung im Impact Learning mit Angeboten für Studierende, Lehrende, PhD, Post-Doc & TU-Mitarbeitende
Unser Fokus liegt auf Impact-Lehrveranstaltungen, in denen studentische Impact-Projekte umgesetzt werden. Eine Übersicht ausgewählter Impact-Projekte finden Sie unter Best Practice.
Wir unterstützen Studierende, Mitarbeitende und Lehrende, die mit ihrer Lehre und ihren Projekten gesellschaftliche Wirksamkeit erzielen möchten.
Ob erste Idee oder konkrete Planung – wir beraten Sie individuell und zeigen Ihnen, wie sich praxisnahe Kooperationen sinnvoll in Ihre Veranstaltung einfügen lassen – damit Theorie und Praxis wirkungsvoll zusammenkommen.
Interesse geweckt? Dann melden Sie sich gerne bei Gina Kerber, Koordinatorin für Impact Learning.
Save the Date: 14. Juli 2025
Erstmals werden dieses Jahr Preise für die besten studentischen Impact-Projekte verliehen. Eine interdisziplinäre Jury zeichnet drei Projekte aus, die im Rahmen des Impact Learning entwickelt und umgesetzt wurde und sich durch besonderen gesellschaftlichen Mehrwert und Nachhaltigkeit im Sinne der 17 SDGs auszeichnen. Die jeweiligen Gewinnerteams erhalten einen Braunschweiger Stadtgutschein im Wert von bis zu 150€.
Die Anmeldung läuft noch bis zum 07. Juli 2025.
Studierende setzen im Rahmen von Lehrveranstaltungen praxisnahe Impact-Projekte um, in denen theoretische Inhalte konkret angewendet werden. Ziel ist es, gesellschaftliche Wirkung zu entfalten – sozial, ökologisch und/oder ökonomisch nachhaltig.
Die Projekte entstehen in Kooperation mit Partner*innen aus der Praxis. Studierende erhalten für ihre Projektarbeit und Präsentation ECTS und haben die Möglichkeit, sich aktiv mit gesellschaftlichen Herausforderungen auseinanderzusetzen.
Durch die Verknüpfung von Fachstudium und gesellschaftlichen Fragestellungen werden die Studierenden angeregt, ihr eigenes Handeln sowie gesellschaftliche Zusammenhänge strukturiert zu reflektieren.
Für die Umsetzung der Projekte steht die Sandkasten-Plattform zur Verfügung. Darüber bieten wir persönliches Projektcoaching, finanzielle Förderung sowie ein ausführliches Handbuch zum Projektmanagement an. Außerdem können Studierende unsere digitalen Tools zum Projektmanagement und zur Reflexion nutzen.
Dieses Format ist besonders geeignet für Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug oder solchen, in denen studentische Projekte entwickelt und umgesetzt werden können.
Im Rahmen unseres Sensibilisierungsprogramms haben Studierende die Möglichkeit, sich in bzw. nach einzelnen Vorlesungs- oder Seminarsitzungen direkt mit Praxispartner*innen auszutauschen. So erhalten sie konkrete Einblicke in Anwendungsfelder ihrer theoretischen Studieninhalte und können deren gesellschaftliche Relevanz besser einordnen und verstehen.
Die Veranstaltung findet flexibel innerhalb oder im Anschluss an eine Lehrveranstaltung statt und wird vom Team Wissenstransfer organisiert und begleitet.
Das Sensibilisierungsprogramm eignet sich für alle Lehrveranstaltungen, die einen praxisbezogenen Perspektivwechsel ermöglichen möchten. Gerne binden wir bestehende Kontakte aus Ihrer Lehre & Forschung ein oder stellen den Kontakt zu neuen Praxispartner*innen her.
