Social Impact Festival 2024: Ökosysteme im Glas herstellen
Impact Learning verfolgt das Ziel, im Rahmen von Studium und Lehre Wirkung auf Ebene der Gesellschaft zu entfalten, um gemeinschaftlich eine bessere Zukunft zu gestalten, orientiert an den 17 Nachhaltigkeitszielen der UN.
Das Lehr-Lern-Format fördert so die persönliche und fachliche Entwicklung der Studierenden durch Wissenserwerb und Kompetenzentwicklung und erzielt gleichzeitig eine nach außen gerichtete Wirkung auf andere und anderes, orientiert an der Transferstrategie der TU.
Impact Learning ermöglicht Studierenden, projektbasiert mit Partner*innen aus Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft zusammenzuarbeiten und wird im Rahmen des SQM-Projekts "tu4society" bis 2027 gefördert. Je nach Lehrveranstaltung können Studierende eine entsprechende Anzahl ECTS für ihr Projekt erhalten.
Eine Übersicht ausgewählter Impact-Projekte finden sie unter Best Practice.
Innerhalb von Lehrveranstaltungen werden studentische, praxisorientierte Impact-Projekte realisiert, bei denen theoretische Inhalte Anwendung finden. Die Projekte entstehen in Kooperation mit Praxispartner*innen.
Als Unterstützungsangebot stellen wir die Sandkasten-Plattform mit Projektcoaching und finanzieller Unterstützung sowie unsere Toolbox zur Projektplanung und Reflexion bereit.
Wir organisieren den Austausch zu Praxispartner*innen innerhalb einzelner Vorlesungen & Seminarsitzungen im Rahmen unseres Sensibilisierungsprogramms.
Studierende können sich hierbei während oder nach einer Veranstaltungen mit Praxipartner*innen austauschen und erfahren, welche praktischen Anwendungen ihre Studieninhalte haben können.
Wir beraten Sie gerne dazu, wie das Lehr-Lern-Format Impact Learning in Ihrer Lehrveranstaltung umgesetzt werden kann. Wir unterstützen bei der der Vernetzung mit Praxispartner*innen und übernehmen das Coaching der Projektteams.
Bei Interesse oder Fragen kontaktieren Sie gerne Gina Kerber, Koordinatorin für Impact Learning.
