Basis Hochschullehre

Bitte beachten Sie: Die Basis Hochschullehre wird nur noch in diesem Jahr angeboten. Über ein verändertes Angebot zur Weiterentwicklung der Curricula Ihres Studiengangs informieren wir im Frühjahr 2024.

Mit dem Zertifikatsprogramm Basis Hochschullehre die eigene Lehrkompetenz vertiefen und nachweisen

Unsere Basis Hochschullehre ermöglicht sowohl angehenden als auch erfahrenen Lehrenden den Einstieg und die Vertiefung in hochschul- und mediendidaktische Themenfelder. Das Programm bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Rolle und Haltung zum Thema Lehren und Lernen in der (digitalen) Hochschule unter Einbezug von theoretischem Wissen und praktischer Lehrerfahrung zu reflektieren und zu entwickeln. Basis Hochschullehre umfasst insgesamt 50 Arbeitseinheiten (AE, eine AE entspricht 45 Min.). Die folgenden Elemente sind Teil des Programms:

Präsenztreffen	Selbstlernanteil (zeitlich flexibel)
1 Kick off-Termin & mindestens 3 Reflexionstreffen (10 AE)	8 Kapitel des Onlinekurses (20 AE)
1 Peer Review zur Lehrveranstaltungsplanung (8 AE)	Begleitende Aufgabe (8 AE)
1 Lehrberatung oder Lehrbesuch (4 AE)

Die selbstständige Bearbeitung der Kapitel des Online-Kurses können Sie für sich zeitlich und thematisch flexibel gestalten. Entlang einer Aufgabe stellen Sie Bezüge zu Ihrer Lehrpraxis her, die Sie in Reflexionstreffen in interdisziplinären Kleingruppen vertiefen und reflektieren. Die Reflexionstreffen finden monatlich statt und können individuell gebucht werden.

Im Peer Review geben Sie sich gegenseitig Feedback zu Ihren Lehrveranstaltungskonzepten und bereiten Ihre Lehre optimal auf das nächste Semester vor.

Bei einem Lehrbesuch erhalten Sie von uns ein hochschul- und mediendidaktisches Feedback zu Ihrer Veranstaltungsdurchführung. Im Rahmen einer Lehrberatung beantworten wir Ihre Fragen zu Herausforderungen in Ihrer Lehre.

Ein Einstieg in das Basis-Hochschullehre-Programm ist aktuell monatlich möglich. Die Reflexionen finden in Präsenz (Ort wird nach Anmeldung mitgeteilt) statt.

Die nächsten Termine: