ProDiGI zielt darauf, die in jüngster Zeit besonders umfangreichen Erfahrungen mit Herausforderungen und Lösungsansätzen zur digitalen Lehre auch nachhaltig nutzbar zu machen. Als konkretes und ganzheitliches Anwendungsszenario wird die internationale englischsprachige Lehre genutzt. Zentral hierfür ist der zu etablierende "Digital Incubator“ (DI), der als physische und virtuelle Anlaufstelle, Impulsgeber und Verteiler die Entwicklung eines zukunftsorientierten Studienangebots befördert. Den Kern bildet dabei die Durchführung von Projekten in den Fakultäten und Fächern zum Auf- und Ausbau von digitalen internationalen Modulen und Studiengängen. Zusätzlich zu diesen Projekten wird eine umfassende Vernetzungs- und Supportstruktur geschaffen, welche aus verschiedenen Vernetzungsformaten, einem Think Tank für neue Studiengänge und einem Qualifizierungsangebot für Lehrende besteht. Durch die begleitende Evaluation werden empirische Kenntnisse gesammelt und stetig in den Digital Incubator zurückgespielt. Die curriculare Verankerung der entwickelten Studiengänge und Module stellt ein wichtiges Ziel für eine nachhaltige, ressourcenschonende und zukunftsorientierte Veränderung von Lehre und Studium an der TU Braunschweig dar.
Das Projekt wird mit rund 3,3 Millionen Euro von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert und läuft bis Ende 2025.
ProDiGI hat es sich zur Aufgabe gemacht, dezentral die Fakultäten bei ihren Bestrebungen und ihr Engagement für die internationale digitale Lehre zu unterstützen. Ein Baustein davon ist die ProDiGI-Förderlinie, die regelmäßig in verschiedenen Ausschreibungen Lehrende dazu einlädt, in unterschiedlichen Schwerpunkten finanzielle Unterstützung in Form von Personal-, Sach- oder Investitionsmitteln zu beantragen. Mehr Informationen dazu finden Sie im Folgenden.
Begleitend zur Förderlaufzeit der von uns geförderten Lehrprojekte findet eine Evaluation statt. Weitere Informationen erhalten Sie hier.