Hochschulen sind Orte des Lernens, Lehrens und Handelns. Hier werden Multiplikator*innen für nahezu alle Bereiche der Gesellschaft ausgebildet, die die Idee einer nachhaltigen Entwicklung weitertragen. Auch und insbesondere in der Lehre orientiert sich die TU Braunschweig deshalb an Nachhaltigkeitszielen. Diese werden fächerübergreifend in sämtlichen Studiengängen adressiert, um Studierenden nicht nur fundiertes Fachwissen, sondern auch die zentralen Kompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung unserer Zukunft zu vermitteln.
Damit dieses Ziel erreicht werden kann, kommt den Lehrenden eine Schlüsselrolle zu – sie sind es, die diese Inhalte weitertragen, weiterentwickeln und lebendig vermitteln. Deshalb sind unterstützende Angebote und Austauschformate für Lehrende essenziell, um sie in ihrer Aufgabe zu stärken. Folgende Projekte des Green Office richten sich insbesondere an Mitarbeiter*innen in Lehre und Forschung:
Das Netzwerks Nachhaltigkeit Niedersächsischer Hochschulen (HochNiNa) hat für 2027 eine kostenlose BNE-Weiterbildung für Lehrende aller niedersächsischen Hochschulen möglich gemacht. Die kostenlose Online-Weiterbildung „Zukunftsgerechte Hochschullehre gestalten mit Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ unterstützt Lehrende aller Fachrichtungen dabei, BNE praxisnah in die eigene Lehre zu integrieren. In kleinen Lerngruppen arbeiten die Teilnehmenden über drei Module hinweg an ihren eigenen Lehrveranstaltungen und erhalten individuelle Unterstützung durch ein ergänzendes Lehrcoaching.
Wir fördern Konzepte zur gezielten (Weiter-)Entwicklung von Lehrveranstaltungen oder Modulen, die Studierende in ihrer Rolle als Changemaker stärken und die damit die curriculare Verankerung von Nachhaltigkeit unterstützen.
Ziel guter Lehre ist es, alle Studierenden mit den Kompetenzen auszustatten, die sie benötigen, um verantwortungsvoll auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu reagieren. Mit der Teach4TUmorrow-Toolbox hat das Green Office eine Sammlung verschiedener Themenbereiche mit diversen Tools zusammengestellt, die bei der Ausgestaltung von Lehrveranstaltungen und Studienprogrammen im Sinne einer Bildung für nachhaltigen Entwicklung unterstützend sein können.
2024 wurde an der TU Braunschweig erstmals systematisch untersucht, in welchem Umfang die jeweiligen Studiengänge Bezüge zu Themen nachhaltiger Entwicklung – insbesondere zu den Sustainable Development Goals – herstellen. Die Ergebnisse der Evaluation zeigen, dass die Lehre and der TU nicht nur grundlegend zu SDG 4 - Hochwertige Bildung beiträgt, sondern auch zentrale Impulse für eine nachhaltige Zukunft setzt– etwa in den Bereichen innovative Technologien, zukunftsfähige Geschäftsmodelle, Gesundheit und Wohlergehen sowie ressourcenschonende Produktionsmethoden.
Der E-Learning-Kurs „TUrning Green – Basiswissen Nachhaltigkeit“ bietet einen kompakten Einstieg in zentrale Fragen der Nachhaltigkeit. Inhalte zu Definition, Entwicklung, Modellen und SDGs werden in Text- oder Videoeinheiten vermittelt und können im eigenen Tempo bearbeitet werden. Lehrende können den Kurs flexibel und ohne Rücksprache in ihre Lehrveranstaltungen integrieren.
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Das Green Office verleiht jährlich die TUmorrow Awards und ermutigt damit zur Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex Nachhaltigkeit. Prämiert werden neben Abschlussarbeiten und studentischem Engagement auch herausragende Lehrveranstaltungen, die sich mit qualitativen und innovativen Lehrkonzepten einem Thema der nachhaltigen Entwicklung annimmt.
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Mit unserem SDG-Botschaftsprogramm möchten wir aufzeigen, wo sich an der TU Braunschweig in Lehre oder Forschung ganz konkret und tagtäglich für die 17 SDGs eingesetzt wird. Mitarbeiter*innen der TU fungieren als "Botschafter*innen" für eines der SDGs und werden auf unserem Instagram-Kanal und auf der Homepage des Green Office mit einem Kurzinterview vorgestellt.
Das TUmorrow Journal präsentiert ausgewählte Beispiele für zukunftsorientierte Bildung aus Lehre, Studium und ehrenamtlichen Engagement an der TU Braunschweig. Hier werden den besten Einreichungen der TUmorrow Awards die Sichtbarkeit und Anerkennung geboten, die sie verdienen.
Bei Fragen zu unseren Angeboten für Lehrende.