Bachelor

Inhalte

In dieser Veranstaltung erwerben die Studierenden die Fähigkeit, die betriebliche Realität aus der Perspektive der marktorientierten Unternehmensführung zu betrachten. Dazu werden Kenntnisse vermittelt aus den Bereichen:

• Marketing-Forschung,
• Ziele und Basisstrategien des Marketings,
• Instrumente der Absatzmarktgestaltung,
• Marketing-Implementierung sowie
• Marketing-Kontrolle.

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Informationen zur der Prüfungsanmeldung

Einführung in das Marketing (BWL4)

• 1-stündige Klausur, die jedes Semester angeboten wird

Grundlagen der BWL – Unternehmensführung und Marketing (BWL1 + BWL4)

• 2-stündige Klausur, die jedes Semester angeboten wird

Die für Ihren individuellen Studiengang und Jahrgang gültige Prüfungsordnung regelt, an welcher der beiden Prüfungen Sie teilnehmen müssen. Es sind keine Hilfsmittel zugelassen!

Die Anmeldung erfolgt über das jeweils zuständige Prüfungsamt!

Inhalte

Die Vorlesung "Business-to-Business-Marketing" bietet eine solide Grundlage für das Verständnis der speziellen Anforderungen und Strategien im Geschäftskundenmarketing und ist unerlässlich für alle, die in diesem Bereich tätig sind oder sein möchten.

In dieser Veranstaltung erhöhen die Studierenden ihr Wissen und Verständnis für den B2B-Marktbereich. Sie lernen verschiedene B2B-Marketingstrategien kennen und entwickeln ein Verständnis für die Dynamik und die spezifischen Herausforderungen, die mit dem Marketing in B2B-Märkten verbunden sind.

• Einführung ins B2B-Marketing
• Durchführung von Situationsanalysen aus verschiedenen Perspektiven (Nachfrage, Konkurrenz, Anbieter)
• Grundlagen und Praktiken des Markenmanagements
• Überblick und Strategieentwicklung für spezifische Geschäftstypen (Produkt-, Projekt-, System- und Integrationsgeschäft)
• Handhabung von Geschäftstypenwechseln
• Praktiken des Marketingcontrolling im B2B-Bereich.

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Informationen zur der Prüfungsanmeldung

• Bachelor-Vertiefung „Marketing“ - Digital Marketing und B2B Marketing
  • 2-stündige Kombiklausur, die jedes Semester angeboten wird

• Die Anmeldung erfolgt über das jeweils zuständige Prüfungsamt!

Inhalte

Die Vorlesung "Digital Marketing" bietet einen tieferen Einblick in den Bereich des digitalen Marketings und richtet sich an alle, die sich in diesem Bereich weiterbilden möchten.  In dieser Veranstaltung entwickeln die Studierenden ein fundiertes Verständnis für das dynamische und immer wichtiger werdende Feld des Digital Marketings. Das erworbene Wissen ermöglicht es ihnen, Marketingstrategien in der digitalen Welt zu entwickeln und zu implementieren.

• Grundlagen des Digital Marketings
• Strategien im Digital Marketing
• Der Marketing-Mix aus der digitalen Perspektive
• Design von digitalen Kundenerlebnissen
• Instrumente der Online-Kommunikation
• Consumer Privacy im Digital Marketing
• Erfolgskontrolle im Digital Marketing.

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Informationen zur der Prüfungsanmeldung

• Bachelor-Vertiefung „Marketing“ - Digital Marketing und B2B Marketing
  • 2-stündige Kombiklausur, die jedes Semester angeboten wird

• Die Anmeldung erfolgt über das jeweils zuständige Prüfungsamt!

Inhalte

Ziel der Veranstaltung ist die Vermittlung der zentralen Anforderungen, die an das Management von Dienstleistungsunternehmen gestellt werden. Neben den grundlegenden Konzepten lernen die Studierenden Methoden, die zur Analyse der Kundenbeziehungen, zur Messung der Servicequalität, der Auslastung und des Vertriebs eingesetzt werden können.

Stud.IP

Inhalte

Der Kurs „Einführung in Entrepreneurship“ führt die Studierenden durch den gesamten Gründungsprozess, von der ersten Idee bis zur erfolgreichen Etablierung eines Start-Ups. Dabei werden die grundlegenden Denk- und Handlungsweisen vermittelt, die insbesondere für technologieorientierte Gründungsvorhaben relevant sind. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung, Bewertung und Nutzung von technologischen Opportunitäten. Die Studierenden lernen, innovative Ideen zu entwickeln und diese kritisch zu bewerten. Sie werden in die Lage versetzt, tragfähige Geschäftsmodelle zu entwerfen und einen umfassenden Business Plan zu erstellen. Darüber hinaus erwerben die Studierenden die Fähigkeit, den Wert und die Rentabilität von Unternehmen oder einzelnen Projekten zu berechnen und zu beurteilen.

Stud.IP

Inhalte

Der Kurs „Einführung in Innovation Management“ vermittelt fundiertes Wissen und anwendungsorientierte Kompetenzen zur Identifikation und Entwicklung innovativer Wachstumschancen. Die Studierenden setzen sich mit unterschiedlichen Perspektiven der Opportunity Recognition auseinander, von unternehmens- bis zu umweltbezogenen Ansätzen. Sie lernen bewährte Methodiken kennen und wenden diese systematisch an, unter anderem im Rahmen des Design Thinking Prozesses. Dabei reflektieren sie auch den Einsatz von Künstlicher Intelligenz zur Generierung und Bewertung technologischer Opportunitäten. Diese Kompetenzen bereiten die Studierenden ideal auf Karrieremöglichkeiten in der Unternehmensentwicklung, im Innovationsmanagement und in der Strategieberatung vor.

Stud.IP

Inhalte

In der Veranstaltung "Multivariate Datenanalyse" wird den Studierenden das Grundverständnis für die Auswertung von quantitativen Daten vermittelt, die als Grundlage für wirtschaftswissenschaftliche Entscheidungen genutzt werden. In Übungsaufgaben erlangen die Studierenden Anwendungskompetenz in der Auswertung von zur Verfügung gestellten Datensätzen.

• Marketing-Forschung,
• Ziele und Basisstrategien des Marketings,
• Instrumente der Absatzmarktgestaltung,
• Marketing-Implementierung sowie
• Marketing-Kontrolle.

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Inhalte

Wissenschaftliches Arbeiten zählt zu den Kernkompetenzen des Studiums und ist für das Erreichen des Bachelor- wie auch Mastertitels eine notwendige Voraussetzung. In theoretischen, wie auch stark interaktiven Einheiten zeigt das Seminar sowohl Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens, wie beispielsweise Strukturierung einer Arbeit oder Literaturarbeit, auf. Zusätzlich erlernen Sie "Storytelling" für Ihre Arbeit, um den roten Faden der Arbeit herzustellen und aufrechtzuerhalten. In den interaktiven Einheiten wird außerdem die Möglichkeit geschaffen, auf individuelle Fragen und eigene Beispiele Bezug zu nehmen.