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Wintersemester 2025/26

Im Wintersemester 2025/26 startete die Ringvorlesung des Projekts INTERXR Virtuelle Bildung, reale Welten?. In diesem Semester wurden spannende Vorträge zum Einsatz von XR in der universitären Lehre als auch ausgewählte Forschungsschwerpunkte berichtet.

Auf dieser Seite finden Sie eine Sammlung der Vorlesungsaufzeichnungen des Wintersemester 2025/26.

Prof. Dr. Alexander Büssing (11.11.2025)

Extended Realities als Thema der Bildungsforschung

Extended Realities als Thema der Bildungsforschung
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Prof. Dr. Tilo Hartmann (25.11.2025)

The immersive experience in XR: A media-psychological perspective

This presentation illuminates the core elements of immersive experiences from a media-psychological perspective. It then explores how these experiences, particularly in contrast to those offered by non-XR modalities, can support learning and educational objectives. XR causes an immersive experience, almost like in direct (non-mediated) experience. I posit that the immersive experiences, however, is inherently dualistic: it combines bottom-up perceptual presence, which reduces psychological distance, with an ongoing awareness that “this is just a simulation” (media awareness). This interplay influences users’ sense-making, emotional responses, and behaviors in XR. Presence and arousal are positively correlated, making XR more emotionally arousing than traditional 2D modalities – but XR can also impose a high cognitive load on users. Together, these characteristics prompt important considerations about the suitability of XR as a learning tool, including which types of learning and educational goals it may best serve, or where it may be less effective.

The immersive experience in VR: A media-psychological perspective
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Dr. Joseph Buchner (09.12.2025)

Lernumgebungen mit XR gestalten: Forschungsbasiert und praxisinformiert


Prof. Dr. Marcus Magnor (13.01.2026)

Visuelle Wahrnehmungs-Aspekte in VR und XR

Wie und was nehme ich bewusst war? Die Antwort auf diese fundamentale Frage entscheidet maßgeblich darüber, ob und welche Inhalte ich erfolgreich lernen kann. In VR-Umgebungen ist diese Frage besonders wichtig, da nicht-visuelle Möglichkeiten der Aufmerksamkeitssteuerung häufig eingeschränkt sind oder sogar gänzlich fehlen, wie z.B. Akustik und Berührung. In meinem Vortrag beleuchte ich einige grundsätzliche Aspekte unserer visuellen Wahrnehmung und wie wir in VR Aufmerksamkeit lenken können.

Visuelle Wahrnehmungs-Aspekte in VR und XR
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Prof. Dr. Stefan Heuser (27.01.2026)

Ethische Perspektiven auf XR-Technologien in Alltag und Bildung

Ethische Perspektiven auf XR-Technologien in Alltag und Bildung
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