Lehrveranstaltungen

Aktuelle Klausurtermine

Die aktuellen Klausurtermine Ihrer Veranstaltungen können Sie aus TU Connect entnehmen.
TU Connect bietet Ihnen den Vorteil, dass sie eine verbindliche und tagesaktuelle Auskunft erhalten können.

Beachten Sie unbedingt, dass sich aufgrund unerwarteter Zwischenfälle kurzfristige Raumänderungen ergeben können
Prüfen Sie daher vor einer Klausur regelmäßig ihre E-Mails auf Informationen von Ihren Lehrenden.

Sollten Sie Nachfragen zu Klausurterminen und Räumen haben, ie nicht aus den Informationen in Ihrer Lehrveranstaltung oder TU Connect beantwortet werden können oder wiedersprüchliche Angaben entdeckt haben, wenden Sie sich bitte direkt an die Lehrpersonen Ihrer Lehrveranstaltung.

Qualifikationsziele:

Die Studierenden

können Grundelemente der Mathematik formulieren und Grundgedanken, Hauptaussagen und Vorgehensweisen mathematischer Basistheorien analysieren
haben sich einen Einblick in Kernfragen mathematischer Bildung erarbeitet
können fachdidaktische Theorieansätze zu Aufgaben und Zielen von Mathematikunterricht sowie zu mathematischen Lehr- und Lernprozessen benennen
können in ausgewählten Kontexten (z. B. beim Beweisen, Konstruieren, Problemlösen) mathematisch argumentieren
können zu den vorher genannten Punkten in Diskussionen adäquat auf Beiträge eingehen

Prüfungsmodalitäten:

a) Studienleistung: Test zu schulrelevanten fachmathematischen Kenntnissen nach Vorgabe der Prüferin oder des Prüfers
b) Studienleistung: Hausaufgaben nach Vorgabe der Prüferin oder des Prüfers
c) Prüfungsleistung: Klausur (90 - 120 Minuten) nach Vorgabe der Prüferin oder des Prüfers

Die Voraussetzungen für die Vergabe von CP sind erfüllt, wenn sowohl die Prüfungsleistungen als auch die Studienleistungen erfolgreich absolviert wurden. Studienleistungen können unabhängig von der Prüfungsleistung auch nachträglich erbracht werden und sind keine Voraussetzung zur Teilnahme an der Prüfung.

Teilnahmevoraussetzung: Keine Teilnahmevoraussetzungen

LP: 12 Semester: 1

Qualifikationsziele:

Die Studierenden

können Begriffskonzepte algebraischer Strukturen (beispielhaft) erläutern und beweisen wesentliche Eigenschaften algebraischer Strukturen
können den Aufbau des Zahlensystems sowie grundlegende Prinzipien zu Zahlbereichserweiterungen erläutern
können funktionale Zusammenhänge angeben und analysieren
können elementare Gleichungen, Ungleichungen und Gleichungssysteme lösen
können zu den vorher genannten Punkten in Diskussionen adäquat auf Beiträge eingehen

Prüfungsmodalitäten:

a) Studienleistung: Hausaufgaben nach Vorgabe der Prüferin oder des Prüfers
b) Prüfungsleistung: Abschlussklausur (90 - 120 Minuten) nach Vorgabe der Prüferin oder des Prüfers

Die Voraussetzungen für die Vergabe von CP sind erfüllt, wenn sowohl die Prüfungsleistungen als auch die Studienleistungen erfolgreich absolviert wurden. Studienleistungen können unabhängig von der Prüfungsleistung auch nachträglich erbracht werden und sind keine Voraussetzung zur Teilnahme an der Prüfung.

Teilnahmevoraussetzung: Für Modul B2 muss Modul B1 absolviert sein.

LP: 6 Semester: 2

Qualifikationsziele:

Die Studierenden

können grundlegende Begriffe und Sätze der euklidischen Geometrie benennen und diese in Aufgaben- und Problemkontexten anwenden
erweitern bestehende Kompetenzen im Zeichnen und Konstruieren, Berechnen und Beschreiben von geometrischen Objekten bzw. Sachverhalten und können diese in neuen Kontexten anwenden
erweitern bestehende Kompetenzen im Vermuten, Entdecken, Formalisieren, Definieren, Systematisieren, Beweisen sowie Problemlösen und können diese im Rahmen der Auseinandersetzung mit geometrischen Inhalten anwenden
können Inhalte zur Geschichte der Geometrie, über Axiomatisierung von Geometrie undüberblicksartig über nichteuklidische Geometrie(n) benennen
können zu den vorher genannten Punkten in Diskussionen adäquat auf Beiträge eingehen

Prüfungsmodalitäten:

a) Studienleistung: Hausaufgaben nach Vorgabe der Prüferin oder des Prüfers
b) Prüfungsleistung: Abschlussklausur (90 - 120 Minuten) nach Vorgabe der Prüferin oder des Prüfers

Die Voraussetzungen für die Vergabe von CP sind erfüllt, wenn sowohl die Prüfungsleistungen als auch die Studienleistungen erfolgreich absolviert wurden. Studienleistungen können unabhängig von der Prüfungsleistung auch nachträglich erbracht werden und sind keine Voraussetzung zur Teilnahme an der Prüfung.

Teilnahmevoraussetzung: Für Modul B3 muss Modul B1 absolviert sein.

LP: 5 Semester: 3

Qualifikationsziele:

Die Studierenden

können fachliche Kenntnisse zentraler Grundfragen der Mathematik mit der fachdidaktischen Reflexion entsprechender Inhalte und den gegenwärtig gültigen curricularen Vorgaben verbinden
können Theorien zum mathematischen Begriffserwerb und Denken in speziellen inhaltlichen Themenfeldern und reflektieren diese Erkenntnisse in unterrichtlichen bzw. praxisnahen Zusammenhängen benennen
können das Wesen und Möglichkeiten der Initiierung von Prozessen des Problemlösens, des Modellierens und des Argumentierens benennen
können individuelle Unterschiede in der Art des Denkens sowie deren Auswirkungen auf mathematische Begriffsbildungen bei Schülerinnen und Schülern benennen und diese Erkenntnisse für die Gestaltung von Lernprozessen und Lernumgebungen nutzen
können Begriff und Merkmale von Heterogenität bzw. Diversität benennen
können Theorien der Motivation und des Lernens sachbezogen für das Fach Mathematik reflektieren
sind in der Lage in der Veranstaltung die behandelten Qualifikationsziele zu analysieren und zu reflektieren
können zu den vorher genannten Punkten in Diskussionen adäquat auf Beiträge eingehen

Prüfungsmodalitäten:

a) Studienleistung: Hausaufgaben nach Vorgabe der Prüferin oder des Prüfers
b) Prüfungsleistung: Abschlussklausur (90 - 120 Minuten) oder mündliche Prüfung (30 – 45 Minuten) nach Vorgabe der Prüferin oder des Prüfers

Die Voraussetzungen für die Vergabe von CP sind erfüllt, wenn sowohl die Prüfungsleistungen als auch die Studienleistungen erfolgreich absolviert wurden. Studienleistungen können unabhängig von der Prüfungsleistung auch nachträglich erbracht werden und sind keine Voraussetzung zur Teilnahme an der Prüfung.

Teilnahmevoraussetzung: Für Modul B4 muss Modul B1 absolviert sein.

LP: 9 Semester: 2

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