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Das erste Semester am IDME

kurzbeschreibung rund um die herausforderungen und das tolle vom ersten / den ersten semestern und dem übergang schule hochschule oder beruf hochschule

Vor Semesterbeginn

Nach der Auswahl der Studiengänge und der Einschreibung folgen zwei zentrale Bausteine am IDME, die vor dem Beginn des ersten Semesters stattfinden und überleiten und eine Gemeinschaft bilden sollen .- organisiert von der Fachgruppe - Studierenden höheren Semesters, die sich für die Mitstudierenden einsetzen und so 

Orientierungswoche

Die O-Woche soll einen optimalen Einstieg in das Studium ermöglichen, indem sie die Gelegenheit bietet, Studierende kennenzulernen und an der Uni anzukommen. Die Fachgruppe organiesiert die O-Woche und beitet Möglichkeiten Fragen zum Studium zu stellen. - verlinken

Vorkurs Mathematik

Das Institut mit Unterstützung der Fachgruppe einen Vorkurs Mathematik an. Dieser besteht vorraussichtlich aus vier Einzelkursen, die grundlegende Themen der Schulmathematik Sekundarstufe I vertiefen und auf die B1-Studienleistung vorbereiten. Mit Übungsaufgaben wird Wissen überprüft und Lücken aus der Schulzeit geschlossen. Auf der Seite der Fachgruppe finden Sie weiter Informationen und die Anmeldung. - verlinken FG


Studierende am Campus Nord

Während des ersten Semesters

Im ersten Semester studieren Sie das Modul B1, bestehend aus drei Veranstaltungen, die erste Grundlagen für die Fachmathematik und die Mathematikdidaktik bieten. Sie belegen die Vorlesung B1 Grundelemente der Mathematik und eine zugehörige Übung sowie die Vorlesung B1 Einführung in die Mathematikdidaktik. Das Modul wird mit einer gemeinsamen Klausur für alle Veranstaltungen abgeschlossen. Zusätzlich findet in der ersten Hälfte des Semesters ein Schultest statt. Bei diesem werden Inhalte bis Ende der Sekundarstufe I abgefragt.

Grundfragen der Mathematik und mathematischer Bildung

Zusammensetzung des Moduls beschreiben, notwendigkeit jede Veranslatung zu besuchen, um das Modul abzuschließen. aus einer wöchentlichen Vorlesung? einer zweiwäöchigen vorlesung? und einer wöchentlichen Übung? sowie einer Klausur während des Semesters und zwei abschließenden Klausuren am Ende?

"Grundelemente der Mathematik"

Beschreibung der zentralen Inhalte und Ziele der Veranstaltung, Hinweis, dass aus VL UND Übung besteht - Verküpfung an dieser Stelle beschreiben

Vorlesung

Beschreibung der Inhalte sowie der Anforderungen, erklären des Ziels und des Zwecks sowie dem Nutzen für das Studium und den späteren Beruf. Die abschließende Klausur nennen/beschreiben

Übung zur Vorlesung

Beschreibung der Inhalte sowie des Nutzens für die Vorlesung. Erklären, was eine Übung ist, wie sie zusammengesetzt ist und welche rolle die Übungen und Hausaufgaben einnehmen. Studienleistung beschreiben, Nutzen für Klausur und Beruf nennen und beschrieben

"Schultest" - Kontrolle grundlegender mathematischer Kompetenzen

Beschreibung des Schultest, wie ist er aufgebaut

Einführung in die Mathematikdidaktik

Beschreibung der Inhalte sowie der Anforderungen, erklären des Ziels und des Zwecks sowie dem Nutzen für das Studium und den späteren Beruf. Die abschließende Klausur nennen/beschreiben

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