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Zeitschriften

In der Lernwerkstatt haben Sie die Möglichkeit verschiedene Zeitschriften einzusehen und auszuleihen.

Aktuelle Ausgaben der folgenden Zeitschriften haben wir abonniert:

Inklusion in der Schule

Jahrgang 2020 bis aktuell

Fokus: Thematisierung von Inklusion im schulischen Kontext
Zielgruppe:  Lehrer*innen und andere pädagogische Fachkäfte
Erscheinungsweise: 12 Ausgaben und 12 Sonderausgaben im Jahr (monatlich)

Verlag: PROSchule (Pro Media)

Inhalte:

  • Theorie: Grundlagen der Inklusion und aktuelle Forschungsergebnisse.
  • Praxis: Konkrete Beispiele für inklusive Unterrichtsgestaltung.
  • Förderung: Strategien zur individuellen Förderung von Schüler*innen mit Förderbedarf.
  • Zusammenarbeit: Tipps für eine gelungene Zusammenarbeit mit Eltern, Therapeut*innen und anderen Fachkräften

Besonderheiten:

  • Vielfalt der Beiträge: Die Zeitschrift bietet einen umfassenden Überblick über das Thema Inklusion.
  • Interdisziplinärer Ansatz: Beiträge aus verschiedenen Fachrichtungen.
Klasse leiten

Jahrgang 2018 bis aktuell

Fokus: Führung und Organisation in der Schule
Zielgruppe: Klassenlehrer*innen, Schulleitungen und andere pädagogische Fachkräfte
Erscheinungsweise: 4 Ausgaben pro Jahr (3-monatlich)

Verlag: Friedrich

Inhalte:

  • Klassenmanagement: Strategien zur Gestaltung eines positiven Klassenklimas und zur effektiven Unterrichtsorganisation.
  • Kommunikation: Tipps für eine gelungene Zusammenarbeit mit Schüler*innen, Eltern und Kolleg*innen.
  • Führung: Anregungen zur Entwicklung der eigenen Führungskompetenz.
  • Schulentwicklung: Beiträge zu aktuellen Themen der Schulentwicklung.

Besonderheiten:

  • Praxisbeispiele: Berichte aus dem Schulalltag.
  • Interviews: Gespräche mit erfahrenen Lehrer*innen und Schulentwicklern.
Praxis Grundschule

Jahrgang 2006 bis aktuell

Fokus: Praxisnahe Unterstützung für Grundschullehrer*innen
Zielgruppe: Grundschullehrer*innen aller Klassenstufen
Erscheinungsweise: 6 Ausgaben pro Jahr (2-monatlich)

Verlag: Westermann

Inhalte:

  • Thematische Schwerpunkte: Jede Ausgabe widmet sich einem bestimmten Thema (z.B. Mathematik, Deutsch, Sachunterricht, fächerübergreifende Projekte).
  • Unterrichtsvorschläge: Konkrete Ideen und Materialien für den täglichen Unterricht.
  • Differenzierung: Anregungen zur individuellen Förderung der Schüler*innen.
  • Sach- und fachdidaktische Informationen: Hintergrundwissen zu den jeweiligen Themen.
  • Arbeitsblätter: Fertige Materialien für den Unterricht.

Von weiteren Zeitschriften liegen ältere Ausgaben für Sie bereit. Zum Beispiel "Lernchancen", "Pädagogik" oder "Praxis Fördern".

Zeitschriften liegen auf einem Tisch ausgebeitet
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