Im Rahmen eines Promotionsprojektes an der TU München zum Thema "Mathematische Modellierungen mit simulationsbasierten Lernumgebungen" soll der Einfluss von simulationsbasierten Lernumgebungen auf den naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnungsprozess untersucht werden. Hierzu wurde ein Fragebogen über Mathematisches Modellieren entwickelt. Dieser soll nun von Studierenden verschiedener Fachrichtungen aus dem MINT Bereich im Rahmen einer anonymen Studie mit fachliche Fragen aus dem Fachgebiet der Chemie getetstet werden. Die Teilnahme dauert circa 30 – 60 Minuten.
Unter allen Teilnehmenden werden Amazon-Gutscheine im Wert von 50€ verlost. Für die Teilnahme an der Verlosung kann am Ende des Fragebogens eine E-Mail-Adresse hinterlegt werden.
Link zur Studie:
https://www.soscisurvey.de/TUM_FDLS_Modellieren/
Vielen Dank für Ihre Teilnahme.