What happens when things are not immediately clear? And how can moments of uncertainty become a source of insight? These questions lie at the heart of Fahim Mohammadi’s inaugural lecture.
The lecture begins with the idea that uncertainty is not simply a deficit to be eliminated as quickly as possible. It can also be productive: a condition that sharpens perception, gives rise to new questions, and opens up forms of knowledge that do not emerge from ready-made answers alone. Starting from ordinary spatial situations, Mohammadi argues that design does not begin only once problems have been clearly defined. It often begins earlier, in careful observation, in acts of distinction, and in the attempt to transform ambiguity into a more precise form of understanding.
In this sense, the lecture also addresses a broader question of contemporary society: how we engage with openness, complexity, and ambivalence in a world increasingly shaped by speed, clarity, and immediacy. Design appears here not merely as the shaping of form, but as a way of putting more exacting questions to the world and of opening new perspectives on it.
Short Biography
Fahim Mohammadi has been Professor and Head of the Institute for Methodologies of Design and Representation at Technische Universität Braunschweig since September 2025. Before joining TU Braunschweig, he served for ten years as Professor of Design Foundations and Experimental Design at the State Academy of Fine Arts Stuttgart. His research and teaching focus on the question of how design and representation can be understood as modes of knowledge production. A particular emphasis of his work lies in architectural foundation teaching: in training perception, developing design attitudes, and exploring how observations can be translated into forms that open up new access for others. Beyond the university, Mohammadi is actively engaged in shaping discourse in higher arts education at the European level. Since 2022, he has been an elected member of the Representative Board of the European League of Institutes of the Arts, where he has been particularly involved in the discursive development of the ELIA Academies. At TU Braunschweig, he is also developing the LÆB, the Laboratory for Aesthetic Knowledge Production and Transfer. One of its central concerns is how phenomena outside design can reframe the way we think about design, and how aesthetic processes can create new forms of access.
Antrittsvorlesung von
Univ. Prof. Dipl. Ing. Fahim Mohammadi, M.Arch., M.Eng.
Institut für Gestaltungsmethodik und Darstellung
When Things Become Unclear: How Uncertainty Produces Knowledge
Was geschieht, wenn Dinge nicht sofort eindeutig sind? Und was kann gerade aus solchen Momenten der Unsicherheit entstehen? Diesen Fragen widmet sich Fahim Mohammadi in seiner Antrittsvorlesung.
Im Mittelpunkt steht die Überlegung, dass Unschärfe nicht nur ein Mangel ist, der möglichst schnell beseitigt werden muss. Sie kann auch ein produktiver Ausgangspunkt sein: für genauere Wahrnehmung, für neue Fragen und für Formen des Wissens, die nicht allein aus fertigen Antworten entstehen. Ausgehend von alltäglichen räumlichen Situationen zeigt Mohammadi, dass Gestaltung nicht erst dort beginnt, wo Probleme klar benannt sind. Sie beginnt oft früher: im genauen Hinsehen, im Unterscheiden und in dem Versuch, aus Unklarheit eine Form von Erkenntnis zu gewinnen.
Die Vorlesung berührt damit auch eine breitere gesellschaftliche Frage: wie wir in einer Gegenwart, die stark auf Eindeutigkeit, Beschleunigung und Verfügbarkeit ausgerichtet ist, mit Offenheit, Ambivalenz und Komplexität umgehen. Gestaltung erscheint hier nicht nur als Formgebung, sondern als eine Weise, Welt genauer zu befragen und neue Perspektiven auf sie zu gewinnen.
Kurzlebenslauf
Fahim Mohammadi ist seit September 2025 Professor und Leiter des Instituts für Gestaltungsmethodik und Darstellung an der Technischen Universität Braunschweig. Zuvor war er zehn Jahre lang Professor für Grundlagen der Gestaltung und Experimentelles Entwerfen an der Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart. In Forschung und Lehre beschäftigt er sich mit der Frage, wie Gestaltung und Darstellung als Formen der Erkenntnisproduktion verstanden werden können. Ein Schwerpunkt seiner Arbeit liegt auf der architektonischen Grundlehre: auf der Schulung von Wahrnehmung, auf der Entwicklung gestalterischer Haltungen und auf der Frage, wie Beobachtungen in eine Form übersetzt werden können, die auch für andere neue Zugänge eröffnet. Darüber hinaus engagiert sich Mohammadi auf europäischer Ebene in der Higher Arts Education. Seit 2022 ist er gewähltes Mitglied des Representative Board der European League of Institutes of the Arts und prägt dort insbesondere Diskurse und Formate im Umfeld der ELIA Academies mit. An der TU Braunschweig baut er zudem das LÆB auf, das Labor für ästhetische Wissensproduktion & Transfer. Dort geht es auch darum, wie Phänomene außerhalb der Gestaltung den Blick auf Gestaltung neu rahmen und wie ästhetische Prozesse neue Zugänge eröffnen können.
Die Antrittsvorlesung findet zusammen mit Prof. Alejandro Tirachini statt:
Antrittsvorlesung von
Prof. Alejandro Tirachini
Institut für Planung des öffentlichen Verkehrs
Better by bus and train?
Key research questions for public transport
https://magazin.tu-braunschweig.de/event/antrittsvorlesung-mohammadi-tirachini/
13. Mai 2026 | 16:00 Uhr - 18:00 Uhr
