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Evolution I (Sek I)

Überblick zum Programm

Klassenstufe und Schulform

10. Klasse, Realschule

Zusammenfassung

Es werden verschiedene Pflanzen unterschiedlicher Lebensräume durch das Erstellen von Blattquerschnitten mit anschließender Mikroskopie untersucht. Dabei liegt der Fokus der Betrachtung auf den verschiedenen Gewebetypen, die im Bezug zum bekannten Aufbau des Laubblattes analysiert werden.

Lernziel

Die Schülerinnen und Schüler vergleichen verschiedene Blätter hinsichtlich ihres Aufbaus als Merkmal der Angepasstheit an ihren Lebensraum, indem Sie Querschnitte der Pflanze erstellen und diese mikroskopieren.

Geförderte Kompetenzen

Vergleichen unter evolutionären Aspekten Lebewesen an einem außerschulischen Lernort (EG); Erläutern den Zusammenhang von Struktur und Funktion bestimmter Organe unter evolutionären Aspekten (SF); Beschreiben Entstehung und Angepasstheiten von Arten als Ergebnis von Evolutionsprozessen (EW)

Notwendiges Vorwissen

Aufbau des bifazialen Laubblattes sowie die Funktionen der einzelnen Gewebe, Mikroskopieren & Erstellen von einfachen Präparaten (Zwiebelepidermis & bifaziales Laubblatt), Anfertigen mikroskopischer Zeichnungen

Mögliche Kombination mit anderen Programmen

In Kombination mit diesem Programm kann das Programm Evolution II gebucht werden. Buchen Sie dazu einfach zwei Zeitslots hintereinander und füllen die Umfrage entsprechend aus.

Impressionen aus dem Programm

Bild vom Mikroskopieren
Bild von der Gruppenarbeit
Bild bei der Arbeit
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