M.Sc. Nora Böttcher

Berufliche Erfahrungen

Seit 04/2021: Consultant bei HR-Beratung Prof. Dr. Kauffeld & Lorenzo

• Mitarbeit im Projekt "Gesunde Arbeit"

Seit 11/2018: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Psychologie, Lehrstuhl für Arbeits-, Organisations- und Sozialpsychologie der Technischen Universität Braunschweig

• Mitarbeit im Projekt "Präventa - psychische Belastungen im Arbeitsleben mindern"
• Mitarbeit im Projekt "SCOUT"

12/2017-09/2018: Junior Consultant und Werktstudent bei der Change Management Beratung Timmermann Partners

• Vorbereiten und Begleiten von Workshops, Großgruppenveranstaltung, Mitarbeiterschulung
• Einarbeitung in Themen wie Agilität und Selbstorganisation
• Kulturdiagnostik und Konzeption von Change-Maßnahmen

04/2016-07/2017: Junior Consultant von Wepublic, ein Start-Up für politischen Austausch

• Führen von Akquisitionsgesprächen und Vorbereiten von Angeboten

04/2017-07/2017: Unterstützung von Wepublic, ein Start-Up für politischen Austausch

• Umfrageauswertung und Recherche zu Verbesserungsmöglichkeiten der Usability

01/2017-06/2017: Junior Consultant für verschiedene Pro-bono-Projekte über den Dachverband studentischer Unternehmensberatungen JC network e.V.

• Duchführen einer Sozialstrukturanalyse für eines der größten deutschen Soziallotterie-Unternehmen
• Ableiten verschiedener Maßnahmen zur Prozessoptimierung des Wissensmanagements

08/2016-10/2016: Praktikum bei psychologischer Beratung I.S.T. Sanssouci

• u.a. Assistenz bei Führungscoaching und Vorstandstreffen, Ko-Moderation einer Diskussion und Koordination der 60 Teilnehmer

08/2013-11/2014: Studentische Hilfskraft an der J.-M.-Universität Würzburg am Lehrstuhl für Methodenlehre

• Mitarbeit an Projekten zu Aufmerksamkeit mittels Augenbewegungen

Ausbildung

10/2015-04/2018: Master Psychologie, Julius-Maximilians-Universität Würzburg

• Thesis: Roller Coaster of Emotions: Examining Influences of State and Trait Affect in a Social Bargaining Situation in a Within-Design

10/2011-09/2015: Bachelor Psychologie, Julius-Maximilians-Universität Würzburg

• Thesis: Die Rolle von Ziel- und Handlungsvorbereitung bei der kognitiven Verarbeitung von Blickbewegungen

Mitgliedschaften

• Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen

Ehrenamtliches Engagement

10/2015-06/2016: Leiterin einer Kunst AG für Flüchtlingskinder in Würzburg

02/2016­-03/2016: Tutorin für Deutschkurs des Sprachenzentrums der Universität Würzburg

02/2011-06/2011: Betreuerin von Kindern (inkl. Theater- und Englischunterricht) in Ecuador im Projekt Ñeque y más Ñeque

Trainings handlungsbezogener Kompetenzen

• Kommunikation und Teamarbeit
• Moderation
• Präsentation
• Personalführung

Lehre im Studiengang Psychologie

Wintersemester 2022/23

• Einführungswoche der Psychologiestudierenden

Sommersemester 2022

• UE Organisations- und Unternehmensberatung 

Wintersemester 2021/22

• Einführungswoche der Psychologiestudierenden

Sommersemester 2021

• UE Organisations- und Unternehmensberatung 

Wintersemester 2020/21

• Einführungswoche der Psychologiestudierenden

Wintersemester 2019/20

• UE Teams- und Intergruppenprozesse

Beiträge in Fachzeitschriften

Gosch, N., Schulte, E.-M. & Kauffeld, S. (2023). Capturing the impact employees have on their coworkers and leaders: a holistic approach on health-specific support behavior from employees. Frontiers in Psychology. doi: 10.3389/fpsyg.2023.1183862

Vorträge & Konferenzbeiträge

Gosch, N., Schulte, E.-M., & Kauffeld, S. (2022, Juli). How team health support buffers workplace aggression - multilevel moderation effects on burnout. Poster auf der 17. jährlichen INGRoup Konferenz, Hamburg.

Müller, A., Schulte, E.-M., Gosch, N., & Kauffeld, S. (2022). Präventa: Ergebnis- und prozessorientierte Evaluation eines Online-Instruments zur Prävention psychischer Belastungen. Vortrag beim 52. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) in Hildesheim, 10.-15. September 2022.

Schulte, E.-M., Köhler, A., Müller, A., Gosch, N. & Kauffeld, S. (2022). Ein personenzentrierter Ansatz zur Analyse der individuellen Resilienz:
Eine latente Profilanalyse. Vortrag beim 52. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) in Hildesheim, 10.-15. September 2022. 

Gosch, N., Schulte, E.-M., & Kauffeld, S. (2021, September). PeerCare und LeaderCare: Entwicklung eines Instruments zur Messung des gesundheitlichen Beitrags im Team. Vortrag auf der 12. Tagung der Fachgruppen Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie sowie Ingenieurspsychologie der DGPs (AOW), Chemnitz.

Schulte, E.-M., Müller, A., Gosch, N., & Kauffeld, S. (2021). Verhaltens- und Verhältnisprävention integrieren: Ein innovativer Ansatz zur Erfassung und Prävention psychischer Belastungen. Vortrag beim Frühjahrskongress 2021 der Gesellschaft für Arbeitswissenschaften (GfA) in Bochum, 3.-5. März 2021.

Müller, A., Schulte, E.-M., Wittner, B., Gosch, N., & Kauffeld, S. (2019). Präventa – Psychische Belastungen im Arbeitsleben mindern. Poster auf der 11. Fachgruppentagung Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie, Braunschweig, Germany.

Gosch, N., Pieczykolan, A., Kunde, W., Herbort, O., & Huestegge, L. (2015, March). Free choice at first sight- the role of spatial vs. non-spatial response codes in voluntary saccade control. In Bermeitinger, C., Mojzisch, A., & Greve, W. (Eds.). TeaP 2015 Hildesheim Abstracts, Lengerich (p. 95). Pabst Science Publishers.

Buchkapitel

Kauffeld, S., Gosch, N., & Schulte, E.-M. (2022). Coaching und Teamentwicklung zur Gesundheitsförderung. In: Michel, A., & Hoppe, A. (eds), Handbuch Gesundheitsförderung bei der Arbeit. Springer: Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28654-5

Schulte, E.-M., Müller, A., Gosch, N., & Kauffeld, S. (2021). Verhaltens- und Verhältnisprävention integrieren: Ein innovativer Ansatz zur Erfassung und Prävention psychischer Belastungen. In Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V., Dortmund (Hrsg.), Arbeit HUMAINE gestalten. Dortmund: GfA-Press. ISBN 978-3-936804-29-4