TU BRAUNSCHWEIG

Contributions to scientific journals

Jordan, S., Gessnitzer, S., & Kauffeld, S. (2017). Develop yourself, develop others? How coaches and clients benefit from train-the-coach courses. Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice, 10(2), 125-139. doi:10.1080/17521882.2017.1330353

Jordan, S., Gessnitzer, S., & Kauffeld, S. (2016). Effects of a group coaching for the vocational orientation of secondary school pupils. Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice, 9(2), 143-157. doi:10.1080/17521882.2016.1210185

Book chapters

Jordan, S., & Kauffeld, S. (2018). Laufbahnberatung für SchülerInnen und Studierende. In S. Kauffeld & D. Spurk (Eds.). Handbuch Karriere und Laufbahnmanagement. Berlin: Springer. doi: 10.1007/978-3-662-45855-6_3-1

Jordan, S., Wittner, B., & Kauffeld, S. (2017). „CHO1CE – Du hast die Wahl“ – Ein Projekt an der Technischen Universität Braunschweig. In J. Grunau & M. Buse (Eds.). Wege ins Studium für First Generation Students. Theoretisch-konzeptionelle Bezüge und projektspezifische Erfahrungen (173-195). Detmold: Eusl.

Lectures

Jordan, S., Schulte, E.-M., & Kauffeld, S. (2019). Taking a closer look into coaching – integrating coaches’ and clients’ career-relevant variables and microlevel interaction patterns. Paper presented at the 19th EAWOP conference, Turin, Italy, 29.05.-01.06.2019.

Schulte, E.-M., Gessnitzer, S., Jordan, S., & Kauffeld, S. (2017). Selbstwirksamkeit fördern: Warum offene Fragen so wichtig sind. Paper presented at the 10. Fachgruppentagung Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie, Dresden, 13.-15.09.2017.

Jordan, S., Gessnitzer, S., & Kauffeld, S. (2016). Berufsorientierungs-Coachings für Schüler und Schülerinnen - differenzielle Inanspruchnahme, differentielle Effekte? Paper presented at the 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Leipzig, 18.-22.09.2016.

Jordan, S. & Kauffeld, S. (2015). Was will ich nur werden? Effekte von Berufsorientierungs-Coachings für SchülerInnen. Paper presented at the 9. Fachgruppentagung Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie, Mainz, 24.-26.09.2015.


  last changed 21.05.2019
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