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(Re)Shape Automotive Industry: Upskilling und Reskilling

Gruppenfoto Auftaktveranstaltung im Projekt ReShape

Über das Projekt

Mit dem Projekt „(Re)Shape Automotive Industry: Upskilling und Reskilling“ beabsichtigt das NFF der TU Braunschweig gemeinsam mit weiteren Hochschul- und Industriepartner eine Transformationsqualifizierung für Beschäftigte aus der Automobil- und Zuliefererindustrie in Niedersachsen umzusetzen.

Projektinformationen

  • geplant: 08/2022 - 12/2024
  • Förderung: Bundesministerium für Arbeit und Soziales

Mitglieder

  • Niedersächsisches Forschungszentrum Fahrzeugtechnik (NFF)
  • Abteilung für Arbeits-, Organisations- und Sozialpsychologie (AOS) ider TU Braunschweig
  • Continental Institut für Technologie und Transformation, CITT
  • AutOS - Automotive Netzwerk in der Region Osnabrück (AutOS)
  • Wirtschaftsförderung Osnabrück GmbH
  • Clemens Lammers GmbH & Co. KG
  • Paneuropa Transport GmbH
  • Frye Transport-Logistik GmbH
  • Hochschule Osnabrück (HSOS)

Ausgangslage & Motivation

Angesichts der Megatrends (wie Digitalisierung, Dekarbonisierung und demographischer Wandel) stehen Unternehmen vor massiven Veränderungen. Um proaktiv zu agieren und sich zukunftssicher aufzustellen, müssen bestehende Arbeitsprozesse und -formen hinterfragt und weiterentwickelt werden. Ziel des Verbundprojekts "(Re)Shape Automotive Industry: Upskilling und Reskilling" ist die nachhaltige und bedarfsgerechte Qualifizierung von Mitarbeitenden in der Automobil- und Zuliefererindustrie, um eine strategische Personalentwicklung zu verfolgen, die auf eine zukunftsgewandte Organisationsentwicklung einzahlt. Neben der Kompetenzentwicklung liegt ein weiterer Schwerpunkt auf der Transformationsbegleitung, um Veränderungsmaßnahmen zu etablieren.

Teilbereiche im Überblick

Lernen und Arbeit

In Zeiten, in denen disruptive Technologien neue Prozesse erfordern, reicht das arbeitsintegrierte Lernen allein nicht mehr aus. Es braucht den Input von außen, um Innovationen vorantreiben und die Organisation entwickeln zu können. Dies kann gelingen, indem Mitarbeitende in Weiterbildung von externem Expertenwissen (z. B. durch Universitäten oder Forschungseinrichtungen) profitieren und befähigt werden, dies in ihrer Organisation anzuwenden. Ziel ist es, durch zusätzliches Wissen von extern, zur Entwicklung der Organisation nachhaltig beizutragen

Arbeitsorganisation und -prozesse
  • Gesunde Arbeitsgestaltung
  • Ganzheitliches Konzept (Ingenieure und Psychologie)
Kompetenzentwicklung und Weiterbildung
  • Bedarf an Kompetenzdiagnostik und -modellen, die Zukunftskompetenzen integrieren
  • Neben digitalen Kompetenzen auch „überfachliche“
  • Individuelle Lernpfade
Transformation
  • Veränderungsbereitschaft erhöhen
  • Individuum und Unternehmen mitdenken
  • Veränderungsvoraussetzungen schaffen
  • Veränderungsbegleitung
Netzwerke zum Lernen und zur nachhaltigen Verankerung
  • Transformations- und Veränderungsmaßnahmen in Unternehmen können durch Vernetzung und sozialen Austausch befördert und beschleunigt werden.
  • Über Unternehmen hinweg (Input von außen, voneinander lernen und profitieren)
  • Innerhalb der Unternehmen (Befähiger zu Veränderungen)

Kontakt

Technische Universität Braunschweig
Institut für Psychologie
Abteilung für Arbeits-, Organisations- und Sozialpsychologie
Spielmannstraße 19
38106 Braunschweig

Ansprechpartnerin: Prof. Dr. Simone Kauffeld
Mail: s.kauffeld(at)tu-braunschweig.de
www.tu-braunschweig.de/psychologie/abt/aos

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Niedersächsisches Forschungszentrum Fahrzeugtechnik (NFF)
Hermann-Blenk-Str. 42
38108 Braunschweig

Telefon: +49 (0)531-391 66000
Mail: nff(at)tu-braunschweig.de

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